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µ

 

 

 

"Choisir, c'est renoncer" 

 

 

 

 

µ

 

.....merci de s'ENtre-apprendre ce que NOUS devons

...ENtre-savoir ....

....mais NON  ..

au comment nous devons

...ENtre-penser... 

µ

 

 

L’expérience vécue, la connaissance intellectuelle, marquent leur empreinte sur notre appareil à percevoir ( consciemment et inconsciemment) le monde, au point d’en bouleverser le monde perçu.

Notre représentation intellectuelle du monde peut nous gouverner  ( ...nous être imposée ..) jusqu’à nous rendre aveugles à tout ce qui n’est pas compris dans cette représentation.

µ

 

 

 

 

à NOUS de NOUS ENtre-VOIR

 

"...EN acteur-spect-acteur EN..."

µ

 

 

car

 

 

s'ENtre-transformant(s),

NOUS

ENtre-transformons le monde

µ

 

 

 

 

µ et µ

 

 

 

 

...de la route c'est MOI(homme)  ...le chemin c'est MOI(homme) ...

le résultat c'est MOI (homme)..

conquérant(s) du" toujours plus" de l'individu(alisme)

quantitatif

du souci de SOI intéressé

" enfance"

         .         

... la route c'est NOUS (femme-homme) ...le chemin c'est NOUS (femme-homme)...le résultat c'est NOUS (femme-homme) .

qualitatif

de l' ENtre-soins desintéressé

" la maturité "

 

 µ

µ µ

 

 

 

 

Peut-être que ce qui détermine notre histoire, c'est la lutte contre les hiérarchies, les inégalités, qui vont des rois et des grands prêtres aux esclaves.

Au XXe siècle, des progrès ont été réalisés : sans la science  ces progrès auraient été impossibles.

( ... et pour l'homocoques.fr : internet à présent )

Peut-être pouvons-nous ainsi re-donner un sens à l'Histoire.

A mon âge, je suis nécessairement optimiste. J'ai vu la naissance des dictatures et leur déclin.

Je fais confiance aux générations à venir

..... à l' ENtre-générations EN venir-de-venir  ...

µ

 

 

 

 

...." +ALLELUIA- "....

  

 

 

 ... l'ENtre JUDeo-CHRISTianisme ne ferait que commencer ...

µ  et  µ  

 et si-

NON

 "laissons les morts enterrer les morts"

µ

 

 

  

 

 

 

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en accès public   

 

 

 

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